jueves, 29 de octubre de 2015
martes, 20 de octubre de 2015
Practica 05: una misma noticia vista por diferentes medios
El 25 de septiembre se celebra la manifestación "Rodea el Congreso". El periódico online 'El Huffington Post' publica la noticia junto a una foto del material incautado a los manifestantes por parte de la policía, como piedras, pilas o botellas. Abajo se puede leer que entre los objetos confiscados se encontraron tapas de cubos de basura cubiertos de almohadillas con las que los manifestantes se defendieron de la policía. Por otro lado, el periódico 'La Razón' publica en portada una foto de un martillo con la leyenda -Las armas "pacíficas" del 25S-, haciendo uso de la ironía para atacar al movimiento. Mientras que el primer periódico pone a los manifestantes como "los buenos de la película", habiendo el cuerpo policial sobreactuado, el segundo presenta a unos manifestantes agresivos y violentos. Los medios de información tienden a presentar la información según la ideología y el pensamiento de las personas a las que va dirigido el periódico.
martes, 13 de octubre de 2015
Práctica 4: Comparación de imágenes de la historia del arte
Hieratismo Egipcio (pintura): las figuras se representan rígidas y rectas, de semblante serio y neutro.
Helenismo Griego (escultura): todo lo contrario al hieratismo; figuras con mucho movimiento y muy expresivas.
Realismo Decimonónico (Jean-François Millet): se tratan temas del día a día, como el pueblo y su pobreza. Escenas representadas en cuadros grandes con energía y frialdad.
-Diferencias formales entre el hieratismo egipcio y el helenismo griego: para empezar, el hieratismo no presenta movimiento mientras que el helenismo es lo que busca, a través del vuelo de las túnicas y las posturas. Lo mismo pasaba con el volumen; el hieratismo no considera el volumen de las figuras y el helenismo sí. El hieratismo no tenía muy en cuenta la luz y el helenismo sí. Los motivos representados son ambos religiosos, si bien de dos religiones o creencias totalmente distintas.
-Diferencias formales entre el dramatismo barroco y el realismo decimonónico: el primero utilizaba fuertes contrastes entre luces y sombras y tiene considerablemente más movimiento que el segundo. El dramatismo barroco tiene una emotividad que no tiene el realismo decimonónico, que es como más "plano" si bien más realista. El realismo muestra motivos cotidianos de la vida del ciudadano de a pie. Los colores tienen un papel muy importante en ambos estilos.
lunes, 5 de octubre de 2015
Práctica 03: Analiza la función a la que estaban destinadas determinadas imágenes de la historia del arte
1.- Fachada del Templo de Ramsés II en Abu Simbel, Egipto. 1284 a.C.
Dedicado a los dioses Ra, Amón y Ptah, este templo se edificó con una intención tanto religiosa como política, pues exaltaba el poder de los faraones en esta época y pretendía mostrar la grandeza del reino.
2.- La Gioconda de Leonardo da Vinci, 1503-1519.
La Gioconda o Mona Lisa tiene tanto un valor estético dado que su función es poética como una función política, es decir; la pintura servía para demostrar y reflejar el poder y la riqueza de la modelo o del comprador.
3.- La creación de Adán de Miguel Ángel en la Capilla Sixtina, 1511.
En esta obra de Miguel Ángel se puede observar una función poética, ya que vale por sí misma; es decir, busca ser bella por el simple hecho de serlo, por estética. También podemos ver la función religiosa, lo cual es obvio al ser la creación de Adán por parte de Dios.
4.- Las Meninas de Diego Velázquez, siglo XIX.
La función de esta pintura de Velázquez era, por un lado, política, porque servía para mostrar poder por parte de las personas representadas en ella (siendo todos o bien condes o infantas u otros personajes de alta cuna). Por otra parte, tiene una función estética, e incluso podría decirse que tiene una función decorativa, porque se pintara para colgar en la casa del que lo encargara, aunque ahora se trate de la obra maestra del pintor y tenga un enorme valor artístico.
5.- Guernica de Pablo Picasso, 1937.
Esta imagen tiene una función expresiva porque tiene como objetivo transmitir sentimientos, sensivilizar sobre la guerra, más concretamente sobre el bombardeo de Guernica. Y también intenta llamar la atención (función fática) del que lo está viendo, a través de las formas.
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